home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Understanding McLuhan / Understanding McLuhan (1996)(Voyager)[Mac-PC].iso / pc / mcluhan.dxr / 08938_Field_TCGG T703.txt < prev    next >
Text File  |  1996-04-10  |  880b  |  16 lines
  1.      become the adolescent equivalent of a genuine 
  2.      revolutionary‚Äîrather than a rebel‚Äîthat is, he may 
  3.      actually succeed in rejecting the folkways of the school 
  4.      without identifying with them and becoming guilty and 
  5.      raucous; . . .
  6.  
  7.      The school system, custodian of print culture, has no 
  8. place for the rugged individual. It is, indeed, the homogenizing 
  9. hopper into which we toss our integral tots for processing. 
  10. Some of the most memorable poems of our language concern 
  11. Wordsworth‚Äôs Lucy, on the one hand, and Yeats‚Äô Among  
  12. School-children , on the other. Both of these are much 
  13. concerned with the poignant conflict between the order of 
  14. enclosed and uniform systems and the spontaneity of the 
  15. world of spirit. The inherent conflict that Friedenberg defines so 
  16. well is at the centre of print technology itself, which isolates